您现在的位置:首页 > 小学动态 > 正文
小学到初中,有哪些差异需要我们特别注意?
2018-03-12 来源:东莞星火教育 编缉: 阅读数:218

从小学到初中,有很多从尖子生到中等生的例子,还有从差等生成长为优等生的例子。小学与初中到底有什么不同,从小学过渡到初中,需要做好哪些心理准备?下面,东莞星火教育小编就整理了关于小学与初中差异的部分。

 

学习

 

因为,初中与小学相比增加了要学习的科目,政治、生物、历史、地理、信息技术等课程,初二、初三还增加了物理、化学,而且每门学科的内容都趋向专门化和系统化,如数学,小学是学算术,初中开始学习代数和几何,另外,学科新旧知识联系密切,概念性强,提高了对空间想象力的要求,也对抽象逻辑思维能力提出了要求;所以难度也提高了一个跨度。所以初中的课堂教学中,能用来复习巩固的时间会比小学少,课内作业的练习时间也会相应减少。在初中则需要学生在课后不断的总结和练习。

 


因为初中的知识结构更加庞大,同时各知识点的连接更加密切,一旦落下一个单元的知识点,后面的学习就会受到影响。所以,一定要做好课前预习的功课,掌握学习的主动权,在别人还没有接触新的知识点的时候,就要对即将要学的知识点有所了解,在预习中,不断地提高自己的自学能力和独立思考的能力。由于初中的知识点比较密集,所以在课堂上要消化的知识也相对小学而言是增加的,不做好课前预习工作,就很容易造成知识点消化不良,以及出现知识的漏点,对知识点缺少系统地认识。因此,家长必须督促孩子认真做好课前的预习。

 

在小学课堂,老师比较注重形象化教学,通常会借助教具、挂图、标本等进行直观教学,这些都是根据小学生的思维特点总结出来较为科学的教学方式。但是升入初中,则需要引导孩子从原来的形象思维向抽象思维过渡。只有这样,才能提高孩子的学习效率,提高知识容纳量,消化知识点。所以,初中的老师更多的是侧重讲清概念,让孩子带着问题学,开动脑筋听。在整个教学过程中,起引导作用,让孩子有足够的思考空间。

 

无论是课时安排,还是在课堂教学上,初中与小学相比存在很大的差异,从小学升入初中,需要了解这些不同,并做好相应的应对措施。


关于我们  联系我们  © 2004 - 2017 www.xinghuo100.com All Rights Reserved. 星火教育版权所有. 粤ICP备14061390号-2. 技术支持: 睎慧信息